一村一品牌设计，一村一品牌方案

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1. 一村一是什么？

1、一村一是什么？

一村一品”是以村为基础，充分发挥本地优势，使一个村拥有一个或多个市场潜力大、区域特殊明显、附加值高的主要性产品或产业，从而快速提升经济实力的农村经济发展模式，也是贫困地区开展扶贫开发、帮助农民脱贫致富的重要途径。

“五里不同风，十里不同俗。”农产品生产具有很强烈的特殊性质，不同的地方、不同条件、改革基础和发展水平也都不尽相同，各地树起的“一品”也会有所不同，当然，这“一品”绝不是偶然产生的，是遵循当地自然规律、经济规律和社会规律共同作用的结果。

各地各有自己的优势，比如：有的地方矿场资源丰富；有的地方有区位优势，有的地方人文底蕴深厚。各地方要做的就是将这种“优势”变为“特色”，变成“品牌”，这就需要当地人认清自身优势，明确产业定位，将比较优势转变为产业优势，将产业优势转变为经济优势。并非刻意的追求“一村一品”认为“一村”不能共存“几品”，几村不能共存“一品”是对“一村一品”内涵的误解。

“一村一品”强调的是一个村至少开发一种具有本地特色、打开本地印记的产品，并围绕主导产品的开发生产，形成特色突出的主导产业。同时，《农业部办公厅关于深入实施贫困村“一村一品”产业推进行动的意见》中指出，实施“一村一品”是贫困地区立足资源禀赋、挖掘资源优势，因地制宜发展特色产业促进脱贫致富的重要途径，对产业推进具有重要的意义。

一村一品是指在一定区域范围内，以村为基本单位，按照国内外市场需求，充分发挥本地资源优势，通过大力推进规模化、标准化、品牌化和市场化建设，使一个村（或几个村）拥有一个（或几个）市场潜力大、区域特色明显、附加值高的主导产品和产业。一村一品是贫困地区开展扶贫开发、帮助农民脱贫致富的重要途径。各地要坚持用新的发展理念引领贫困地区一村一品

答：开放教育“一村一”是指一村一名大学生计划”是面向农村，以服务农业、加强基层、富裕农民为目标，选拔农村基层干部和优秀青年接受高等教育，为农村培养一批有文化、懂技术、会经营的农村实用人才带头人和基层干部，为建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、为农村提供人才保证和智力支持。

争取每个村都要实现有一名大学生的计划任务，采用不脱产学习形式和全日制普通高等教育脱产学习形式，培养经费由县、镇办财政分级负担。在专业和课程设置方面，着力种植、养殖、加工等三大类专业农村实用技术，以及市场营销、社会管理、农村政策法规等课程。

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