本篇文章给大家谈谈五年级美术设计船,以及五年级美术船课件对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享五年级美术设计船的知识,其中也会对五年级美术船课件进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
1)纸船承重的技巧。 2)纸船底面往上突起一些,使底面与水之间存在空气,这样纸船不容易沉。 3)纸船的底面积要大一些。 4)放硬币均匀,这样纸船的单位面积承受压力小。 5)因为F=p液gV排,所以,你的纸船V排尽量大, 做成正方体试过大概60多1元硬币;但底面积如果大点却可以装1百多1元硬币,所以还是底面积大点好.纸最好厚点,不然一泡就烂。 然后硬币要分散着放 我想这样,应该可以达到你的要求。 6)体积折成最大的就可以。 7)船的承重多寡,和船体能排出的最大水量成正比。而排除水量的多寡,这有有关纸的材质和船身结构。 长条形的纸张,延长边对折(就像角钢的形状),能有更大的承重。这可以用来当作船的承重面(底),而船两侧因为需要船体内部结构对抗外来的水压,因此需要设计。 8)基本上,更高的船身,更宽的船底,能有更大的体积以排除更多的水量,从而得到更大的浮力。 9)先放对角线。 10) 1、用1:2的硬纸对折。 2、两边的角下叠,成三角形。 3、把下沿的两片上沿着上面明显的三角折一个三角,再平分这个角度这一次,一共是两个边。 4、拉开下部,折成正方形。 5、下部上折。 6、拉开下部,折成三角形。 7、拉开上部就成了。 11)将A4纸折成圆筒状,把硬币放在圆上,你可以试试看。 12)四面体。 13)由四个三角形,六条棱组成的物体。 14)是三棱锥。 即把纸沿对角着起来 放的时候放在对角线的交点。 15)尽量要在水面上所占面积大,这样浮力也大,把硬币放散一点。 16)或者你折成船等可以装东西的纸物品。 17)这个好办,尽可能多的正反折,就像小时候折扇子一样,折好后让他自然浮在水面,不要刻意撑开,放茶杯都行。 18)折成没有盖的立方体,也就是船的原理,当它的体积越大时排水量也最大,浮力也最大。 19)具体尺寸我也不知道,因为我查了一下不同的a4尺寸也不同。 20)放的时候受力均匀。 21)谢谢了,不过把它折成波浪锯齿的圆柱形好要好一点。 22)我拿过第一,要浮力够大,船做的大没用,结构抗压能力不够,一般这种船先沉,关键是结构和利用承重的秘诀---空气。普通纸船(1)一张纸对折,两边再对折,然后折4个角(每个角折2次,这大家都知道)。船的形状初步显现,(2)将底部上折至整船高的三分之二(两边都是)。然后像一般的纸船一样撑开反过来。OK 下一步就是我的秘诀,将底部上推(前中后三块,)船体上鼓。放在水上空气就锁在船下了,就增加了浮力,只要你照我的方法折第一就是你的。还有一点,放法码的时候要先放几个小在船中央阵住船身,然后黑心的放上4个50g,记得我最后船要沉了我放上了一个一百克,居然还坚持了一会。 关键掌握好船体,因为我教你的船浮力绝对大,结构肯定牢,你要注意方砝码不要让水溢出船边。光这就可赢了,如果你放砝码方法得当更是稳操胜券。 23)船吃水量太浅,做成正方体试过大概60多1元硬币;但底面积如果大点却可以装1百多1元硬币,所以还是底面积大点好. 24)用延伸1/3之后密实搓成卷,也就是类似实心的纸筒(纸棒),直径约1.5-2厘米左右,然后三根这样的木棒宽度就超过50mm了,长度也超过220mm,经过试验,的确可以承受18.9L的水桶1分钟以上不垮。 把纸折成"WW"形,两个做桥墩,三个做桥面。。叠成锯齿形,像叠纸扇一样,有波浪状的,这样能承受更大的重量 25)纸船承重比赛纸船承重比赛的指导。 26)要想让纸船在水中能承受较多的重量,其实就是让纸船在水中取得较大的浮力。 27)浮力的大小等于物体在水中排开水的重量,也就是说,做成的纸船装上东西后排开的水的体积越大,受到的浮力也就越大,随着重物的增加,船浸大水中的体积越大,也就是排水量越大,浮力也逐渐增加。 28)从理论上讲,同样面积的一张纸,如果做成球形,它的体积会最大,当然这是不太可能的,其次就是做成正方形,它的体积也是比较大的,其它形状都会小于这两种形状。 29)但如果把纸做成正方形(其实是做成五个面构成的正方形,上面没有盖子),每边都是一层,把它放入水中承载重物,随着重物的增加,吃水变深,受压加大,船沿会变形,水就涌入而沉没。所以制作是考虑的问题是,适当增加船沿的厚度,减小它的高度,使纸船在最大吃水深度时,船沿仍能顶住压力,没变形。 30)关于船底,可以在试验中观察,60K复印纸在短时间浸在水中会不会化掉,承载重物后是不是漏底,如果要漏底,不能承受较多重量,则考虑把底做成两层(在内侧垫上一层)。 31)对于纸的利用一定要充分,不要裁掉其中的一部分而没有用在船上,要充分发挥每平方厘米纸的作用,裁下来的纸要用到需要的地方去。 32)回形针(钉书钉)主要用于加固,应该用在纸容易变形的地方,使船保持你所需要的形状。 33)这是一次不比外观的比赛,所以这个船是只要能载物,不要考虑美术课上、手工课上做过的漂亮船,因为制作的目的是不同的。 34)重物的放置也要均衡,试船身整体水平,不要放一个地方,这样容易使船漏底。 35)要想做出一个承重较大的纸来,要经过不断的试验、比较。 36)而对于“纸船承重”项目,同样有很多技巧在里面:如果纸船底面往上突起一些,使底面与水之间存在空气,这样纸船不容易沉;船底面积越大并且船舷越高,容量就越大,一般来说就能承载更多硬币;放硬币也有讲究,各个方向放得越均衡越好,这样纸船的单位面积承受压力小。
你的意思是把它做成一个长方体(无顶) 然后放在水面上的承重?
如果是这样的话 你就求体积最大的情况就是了,最大撑重(就是考虑刚好到打悬浮的时候)
那么 设长宽高为 x,y,z.
A4纸的长为A 宽为B(AB是个定值 不清楚具体是多少 可以查下)
然后有 x 2z=A y 2z=B xy 2xz 2yz=AB
Ymaxp水=xyzp水 然后就是一般的求解了 我这里没笔 不好算
关于五年级美术设计船和五年级美术船课件的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。 五年级美术设计船的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于五年级美术船课件、五年级美术设计船的信息别忘了在本站进行查找喔。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:3801085100@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
转载请注明出处:http://www.lok98.com/yangshengrenqun/nxys/11283.html
相关热词:
时间:2024-10-02
时间:2024-08-23
时间:2024-05-24
时间:2024-09-09
时间:2024-06-30
时间:2024-08-26
时间:2024-07-10
时间:2024-09-19
时间:2024-10-26
时间:2024-10-21
时间:2024-07-18
时间:2024-04-30
时间:2024-06-21
时间:2024-09-19
时间:2024-05-12
时间:2024-11-09