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美术设计类相关论述题-美术设计理论与创作分析146份/美术史论74

来源:网络整理  发布者:admin  发布时间:2024-12-07 08:38:02
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美术设计类相关论述题的问题,于是小编就整理了1个相关介绍美术设计类相关论述题的解答,让我们一起看看吧。美术教学论概念?1

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美术设计类相关论述题的问题,于是小编就整理了1个相关介绍美术设计类相关论述题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 美术教学论概念?

1、美术教学论概念?

美术课程教学论,即《美术课程与教学论》,是一本重点阐述美术与教学关系与教学方法的大学教材。

第一章分析了课程与教学论的历史演进过程、发展趋势,着重分析了美术新课程改革与创新的五个显著特征。

第二章分析了美术课程与教学的含义、性质、研究对象以及学科基础等问题。

第三章分析了美术课程与教学目标的含义、功能、基本取向等问题,侧重论述了美术课程与教学目标在知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观等三个维度及意义。

第四章对美术课程与教学内容的含义、选择的原则,美术课程资源的含义、内容,美术课程资源开发利用的原则、途径,美术教学组织形式的涵义、意义和内容等方面进行了分析;探讨了美术教学组织形式的改革与发展。

第五章分析了美术教学过程的概念、功能、本质和有效教学的涵义、原则、途径等问题,论述了学习方式改革的意义以及自主学习、合作学习、探究学习的基本特征。

第六章分析了美术教学模式的概念、特征、意义和发展趋势以及美术教学方法的含义、特征、类型等问题,探讨了当前值得关注的五种教学模式。

第七章分析了美术教学原则及含义,论述美术教学策略、含义、特征等问题。

第八章介绍了美术课程与教学评价的含义、功能、类型等问题,分析了新课程标准对课程与教学评价的改革与创新,同时阐述了美术学生与教师的评价。

第九章对美术教师角色的含义、特征及其转换进行了分析,论述了新课程理念下美术教师必备的素质,并对美术教师专业发展的含义、意义以及策略思考等问题进行了探讨

到此,以上就是小编对于美术设计类相关论述题的问题就介绍到这了,希望介绍关于美术设计类相关论述题的1点解答对大家有用。


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