美术设计课联想设计方案（美术设计课联想设计方案怎么写）

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1. 衣架的联想美术教案

1、衣架的联想美术教案

【篇一】小学三年级美术教学反思 《候鸟的乐园》主要是让学生了解各种鸟的动态，样子，和颜色。首先我们采取欣赏鄱阳湖的各种鸟来导入，真实的看到实物鸟，进一步加深印象。老师示范是必不可少的，也是非常重要的环节。

首先明确一个定义，你想问的是衣挂还是衣架。如果是衣挂，那JB玩意你想做啥就做啥，钩子、弹弓、做简单的是做成垃圾。如果是衣架，木质的可以做木头棍子，塑料的可以做塑料棍子，铁的可以做铁棍子。

我在上《纸品乐陶陶》、《有人脸的器物》、《衣架的联想》、《便签盒的设计》等彩纸作品、泥塑作品、综合材料作品时，也采用合作的方式，学生情绪高涨，制作出了比较大的或者组合作品，在愉悦的氛围中体验到了创作的乐趣。

美术教案 篇1 教学目标： ⒈通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。 ⒉将身边的物品进行想象、变化，并尝试将制作完成的不同的艺术作品。

多媒体美术教案---棉絮画课题：棉絮画 课型：手工制作棉絮画课时：1课时教法：观察法、示范法棉絮画教学目的：通过看、摸、感受棉花的材质，进行联想。对小动物的形体特征进行分析，教给学生观察的方法。

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