美术设计自己的小发明教案-把自己的小发明画出来给自己的小发明配几句解说词

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1. 邮票的发明中班教案？

1、邮票的发明中班教案？

教案：邮票的发明（中班）：

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- 教学目标：

- 了解邮票的由来、发展过程及重要意义，在众多邮票中理解具有一定意义的邮票；

- 了解邮票的种类、品质、发行、收藏等知识；

- 培养学生发现珍贵邮票的兴趣和爱好，掌握对邮票进行鉴别、保管和交流的方法。

- 教学步骤：

- 导入新课，小组探究，引导学生进行合作探究。

- 复习邮票的概念，让学生自己想一想邮票是什么，有什么用。

- 教师介绍邮票的由来，让学生知道邮票的最初形式是什么，邮票是在什么时候被发明的，邮票是为什么而诞生的，邮票的发明对人们的生活起到了哪些重要的作用。

- 通过展示国内外各种邮票，让学生了解邮票的种类，并使学生理解邮票的形制、版别、品质等方面的知识。

- 教师演示邮票收藏的重要性，并让学生了解邮票收藏的方法和技巧。教师通过讲解邮票的保养方法，让学生养成对邮票认真、仔细、细致的习惯。

- 教师介绍一些有关邮票收藏方面的知识，例如：邮票的定向收藏、主题收藏等，并让学生理解收藏邮票的价值所在。

- 将学生分成小组，让他们自己发现有价值的邮票，并与小组内其他同学分享已发现的邮票，同时培养他们发现并保管好有价值邮票的作用意识。

- 看邮票，品质分析。教师让学生通过分析邮票的品质来了解邮票的制作工艺，并能正确评定邮票的品质，提高对邮票的鉴别能力。

- 对重要邮票珍藏做出简要说明，借鉴邮票的文化和历史表达出珍爱生命，珍惜岁月的主题。

- 设计邮票版式。让学生自己动手设计一枚邮票，发掘他们的创造潜力。

- 教学成果：

- 了解邮票的发展历程、种类、品质，以及邮票的收藏价值等方面的知识。

- 理解邮票的作用，并养成爱好邮票、收藏邮票的习惯。

- 掌握对邮票进行鉴别、保管和交流的方法。

- 发现并保管好有价值邮票的作用意识，同时提高鉴别能力。

- 培养学生对于邮票文化的认识，增强对生命、岁月珍爱的意识。

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